1. Фиксация и первичный сбор информации

Педагог, выявивший признаки наркопреступлений, деструктивных/экстремистских настроений обязан незамедлительно: доложить о ситуации (зафиксировать факты) директору учреждения образования (или лицу, его замещающему) устно в течение 1-2 часов, а затем в течение 1 дня в форме докладной записки.

2. Внутреннее реагирование и информирование социального педагога и педагога-психолога

Руководитель учреждения образования, получив информацию, в течение того же рабочего дня дает поручение педагогу-психологу учреждения образования (если нет в наличии, то работают с педагогом-психологом территориального СПЦ) провести психологическую диагностику. Педагог-психолог проводит анализ ситуации, Первичная беседа. с несовершеннолетним проводится с соблюдением конфиденциальности.

3. Внешнее экстренное информирование ведомств

Директор учреждения образования обязан незамедлительно (в течение дня) передать сведения в контролирующие государственные органы: В органы внутренних дел (далее — ОВД): Информируется территориальный отдел милиции (в устной форме по телефону — немедленно, в письменной форме — не позднее следующего рабочего дня). Передается информация инспекции по делам несовершеннолетних (далее — ИДН) и, при необходимости, сотрудникам криминальной милиции. В отдел/управление/главное управление по образования местного горрайисполкома (облисполкома) — направляются официальные уведомления.

4. Взаимодействие с законными представителями

Руководитель учреждения образования в течение дня информирует законных представителей (родителей, опекунов) несовершеннолетнего выявленном факте и приглашает для проведения официальной беседы. Во время проведения беседы родители детально информируются под подпись о выявленном факте, а также им разъясняются нормы законодательства Республики Беларусь. Во время беседы ведется протокол, содержанием которого законные представители ознакамливаются под подпись.

5. Постановка на учет и профилактическая работа

Если правоохранительными — органами — подтверждается — факт экстремистских проявлений: Учащийся рассматривается на заседании Совета профилактики учреждения образования. В — отношении — учащегося — организуется — индивидуальная профилактическая работа (ИПР). В случае выявления признаков семейного — неблагополучия, инициируется рассмотрение вопроса о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении (СОП).